【摘 要】
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目的探讨采用现代化手机微信通信手段,提升医疗机构在护理专业实习生学员临床教学中的可行性和效果,以改进传统的护理教学模式方法,提高临床医疗教学质量。方法根据实习入院
【机 构】
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湖北省孝感市中心医院肛肠科,湖北省孝感市中心医院CT室,北京大学医学部基础医学院
【基金项目】
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2012年华中科技大学同济医学院附属孝感医院医学生临床带教研究课题“病房教学秘书岗位设置与成效的研究”(xgyy2012018)
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目的探讨采用现代化手机微信通信手段,提升医疗机构在护理专业实习生学员临床教学中的可行性和效果,以改进传统的护理教学模式方法,提高临床医疗教学质量。方法根据实习入院的学员名单,将2014—2015年600名护理专业实习生进行编号分为奇数和偶数,并随机分为微信教学组和传统教学对照组;通过将护理专业实习生学员加入微信通信平台,利用手机微信通信平台终端将护理专业实习生需要掌握的临床护理基础理论知识和专业实践技能知识,以微信的形式传授给护理专业实习生,学员可对需要掌握的知识要领进行预习和复习;对照组为采用传统教学方
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