【摘 要】
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高职院校学科带头人的培育有利于高职院校学科建设的发展，并且能够促进学科团队的建设，因此，应该深入地研究学科带头人的成长规律，并且构建出有效的学科带头人培育机制。首先，讨论
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高职院校学科带头人的培育有利于高职院校学科建设的发展，并且能够促进学科团队的建设，因此，应该深入地研究学科带头人的成长规律，并且构建出有效的学科带头人培育机制。首先，讨论了学科带头人的基本内涵；其次，剖析了高职院校专业带头人建设的必要性；然后，探讨了高职院校学科带头人的成长规律；最后，提出了高职院校学科带头人的培育机制。
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