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朗诵,既是古人创作诗歌的重要方法,又是古人学习鉴赏诗歌的重要方法。而今的高校古代文学教学重作家作品的分析,轻有声语言的形式,对古典诗歌内涵的表现与阐发,大学生的古典诗歌朗诵水平堪忧。因此,在高校古代文学教学中,必须加强诗歌朗诵教学。
论高校古代文学课程诗歌朗诵教学
【摘 要】
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朗诵,既是古人创作诗歌的重要方法,又是古人学习鉴赏诗歌的重要方法。而今的高校古代文学教学重作家作品的分析,轻有声语言的形式,对古典诗歌内涵的表现与阐发,大学生的古典
【机 构】
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湖南科技学院中文系
【出 处】
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衡阳师范学院学报
【发表日期】
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2009年04期
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