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【设计思路】新课程标准要求学生注重合作学习，要培养学生自主、合作、探究的学习能力。因此，这节课我借助导学案，让学生充分预习，在学生学习的基础上决定本堂课的重难点．以学定教。并且借助课堂讨论，提升学生合作探究的能力。
让学生的思维绽放异彩——《肖邦故园》教学设计
【摘 要】
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【设计思路】新课程标准要求学生注重合作学习，要培养学生自主、合作、探究的学习能力。因此，这节课我借助导学案，让学生充分预习，在学生学习的基础上决定本堂课的重难点．以学定教
【机 构】
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江苏省宝应中学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2013年7期
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