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检体诊断是诊断学临床技能培养的一项重要内容。通过以学生为主的课堂教学方式、利用心肺、腹电脑模拟人的辅助教学、合理应用标准化病人等的实践，探讨有效的教学方法。
检体诊断教学方法新思考
【摘 要】
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检体诊断是诊断学临床技能培养的一项重要内容。通过以学生为主的课堂教学方式、利用心肺、腹电脑模拟人的辅助教学、合理应用标准化病人等的实践，探讨有效的教学方法。
【机 构】
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广东医学院诊断学教研室,广东医学院肿瘤学教研室
【出 处】
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医学教育探索
【发表日期】
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2008年11期
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