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<正>文题所指历史的"另一面"不是有争议的那一面,更不是相反的那一面,而是历史教材中没有写到的或者写得不够全面的"那一面"。关注历史的"另一面",对消除教材的"偏见"、弥补教材的"缺憾"、探寻"本真"的历史都有十分重要的意义。一、关注历史"另一面"的意义
历史教学要关注历史的“另一面”
【摘 要】
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<正>文题所指历史的"另一面"不是有争议的那一面,更不是相反的那一面,而是历史教材中没有写到的或者写得不够全面的"那一面"。关注历史的"另一面",对消除教材的"偏见"、弥补
【机 构】
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泗洪中学;
【出 处】
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历史教学(中学版)
【发表日期】
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2011年10期
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