高中英语阅读教学中的文化渗透分析

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新课改背景下提高高中英语阅读教学质量水平,教师要转变传统教学观念,以学生综合素质培养为目标进行积极优化教学模式。本文主要就高中英语阅读教学文化渗透的价值以及渗透的措施实施详细探究,希望能为实际英语阅读教学起到积极作用。
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