论文部分内容阅读
学业评价是教学质量评估的重要考察对象。在考查大学教师设定的教学大纲、考试试卷、教学设计等教学实施工作中,发现存在学业评价的认知程度有限、学业评价的活动单一并与教学设计其他要素脱节现象。大学教师的学业评价技能亟待提升。
大学教师学业评价技能现状分析
【摘 要】
：
学业评价是教学质量评估的重要考察对象。在考查大学教师设定的教学大纲、考试试卷、教学设计等教学实施工作中,发现存在学业评价的认知程度有限、学业评价的活动单一并与教
【机 构】
：
长春理工大学文学院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2021年1期
【基金项目】
：
2018年度长春理工大学高等教育教学改革研究课题“教师‘刻意练习设计与形成性反馈’技能提升培训方案”(20200511221840)
其他文献
文章论述了儒家“五常”文化在中国古代、社会主义市场经济条件下及“一带一路”背景下的内涵发展演变轨迹,将儒家“五常”文化与“一带一路”国际合作相结合,老树着新花。阐
杨凌职业技术学院与彬县小章镇经过十多年的农科教结合实践,探索出了一条符合西部地区农业技术推广应用及农民教育培训的新方法和新途径,加快了农业科技成果的转化和普及,提
目的：探讨微创经皮钢板接骨术（Minimally invasive percutaneous plate osteosynthesis,MIPPO）结合锁定钢板（Locking proximal humeral plate,LPHP）内固定治疗老年肱骨近端骨折的
目的：分析近5年外科ICU中耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA）分布及耐药情况的变化，指导院内感染的控制及治疗。方法：对外科ICU患者中1217例次的阳性病原菌培养结果进行回顾性分析。
目的：进一步研究三联疗法对于消化性溃疡疾病治疗的疗效,为患者提供更佳的治疗方案。方法：回顾性分析70例消化性溃疡患者临床资料,分为治疗组与对照组。治疗组患者给予奥美拉唑
基于我国高校"双一流"建设背景,阐述了一流专业建设的意义,从地方高校聚焦地方行业优势树立"新理念"引领一流专业建设、完善"新体系"支持一流专业建设、优化"新结构"推进一流
目的：探讨银质针导热疗法治疗鹅足滑囊炎的临床疗效。方法：将83例患者随机分为治疗组44例及对照组39例,治疗组采用银质针导热疗法,对照组采用微波结合半导体激光治疗。结果：两组