【摘 要】
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针对于函数模型来说,其具有一定程度的工具性、仿真性和抽象性.而函数模型的正确应用,能够有效地促使高中生将实际问题进行抽象化处理,并将其融进函数模型之中,从而达到解决
【机 构】
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河北省固安县第一中学,河北 固安 065599
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针对于函数模型来说,其具有一定程度的工具性、仿真性和抽象性.而函数模型的正确应用,能够有效地促使高中生将实际问题进行抽象化处理,并将其融进函数模型之中,从而达到解决相关问题的实际目的.与此同时,数学教师需要利用各种有效方式,教授高中生函数模型的具体含义和实际分类,促使其能够充分认知和理解,并不断地培养和增强高中生解决实际问题的能力.
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