师范专科学校音乐教育专业人才培养规格和模式初探

来源 :聊城师范学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuleweiyuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实现人才培养目标,必须有明确的培养规格和科学的培养模式.本文在概述师范专科学校音乐教育专业人才培养规格的基础上,提出了"双合型"人才培养模式,并探讨了实现培养模式的途径、方法和措施.
其他文献
本文从不同角度剖析了苏东坡诗中心无形画面,从造型、意境、透视、构图等方面,阐述了诗与绘画的密切关系.指出诗人须有画家的素养,画家须有诗人的情操,才能做到"诗中有画,画
接到我国著名美术史论家范梦先生寄来的<世界美术通史>,面对这近百万字的上、下册巨著,心情很是激动,尤其看到我国学术泰斗--季羡林为他题写的书名,更为我们聊城出现了这样一
工程量清单计价的实施为投标单位采用不平衡报价提供了有效的载体。有经验的投标人通常采用不平衡报价以期“低价中标.高价结算”。本文主要阐述了不平衡报价的产生原因及表现