【摘 要】
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英语学科一直是高中课程的重点,而英语词汇是英语课程的灵魂,决定着英语学习的质量.本文以英语核心素养作为切入点,总结了高中英语词汇教学中遇到的问题,并针对词汇教学问题
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英语学科一直是高中课程的重点,而英语词汇是英语课程的灵魂,决定着英语学习的质量.本文以英语核心素养作为切入点,总结了高中英语词汇教学中遇到的问题,并针对词汇教学问题提出了有效的解决策略,即帮助学生创设语境,提升学生获得知识的能力;发挥词汇思维导图的作用,改善学生的思维能力;实施探究性合作模式,强化学生的自主探索能力.
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