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《思想道德修养与法律基础》课从其教学内容方面来说存在一些问题,需要实行专题式教学,以实现教材体系向教学体系的转化并提高教学实效性。在实行专题教学时应从本课程的特点出发,遵循一些基本原则和要求。在此基础上我们确定了十二个专题及每个专题的主要内容,并提出了实施专题式教学需要注意和解决的一些问题。
《思想道德修养与法律基础》专题式教学研究——基于教学内容的思考
【摘 要】
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《思想道德修养与法律基础》课从其教学内容方面来说存在一些问题,需要实行专题式教学,以实现教材体系向教学体系的转化并提高教学实效性。在实行专题教学时应从本课程的特点
【机 构】
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浙江农林大学马克思主义学院
【出 处】
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湖北经济学院学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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学校教改课题《思想政治课教学改革与实践》的成果之一,课题编号：WT1101
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