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随着社会的发展,中等职业教育的发展取得了相当大的进展.经过几千年的历史沉淀和积淀,中华民族拥有深厚的文化遗产.中等职业学校的语言教师应充分认识到传统文化的内在价值,并将其深入融入中等职业学校的语言教学.通过丰富语文教学内容,扩大语言教学内容,也可以提高中等职业教育学生的文学和人文素养.在此基础上积极探讨传统文化与语言教学在中等职业教育中的整合,为提高中等职业教育语言教学的有效性和质量提供参考.