“涡流、电磁阻尼和电磁驱动”的教学设计

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本文对“涡流、电磁阻尼和电磁驱动”一课进行教学设计,运用“双线并行”的教育模式,“知识线”和“方法线”在互动教学过程中同时展开,并行前进;借鉴“小课题研究”的形式,引导学生主动探究和解决问题,使学生在充分理解规律的同时又体验到科学研究的方法。 In this paper, the teaching design of “Eddy Current, Electromagnetic Damping and Electromagnetic Drive ” is designed. The teaching mode of “double parallelism ” is used, “knowledge line ” and “method line Expand and go forward in parallel; learn from the form of ”research on small topics" and guide students to take the initiative to explore and solve problems so that students can fully understand the law while experiencing the methods of scientific research.
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