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随着社会对商务英语人才需求的增加,近年来,越来越多的高校开设了商务英语专业。本文以ESP需求分析为指导,通过对江西省内部分高校的商务英语专业学生和部分用人单位进行调研,分析两个群体的需求和现行课程设置中存在的问题,探讨优化商务英语课程设置,构建S.P.E.A.K的商务英语模块化的课程体系。