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本文将Flash动画应用于日食月食教学中,将教材中抽象的知识,通过浅显而生动的动画形式表现出来,发展学生的观察能力,增强学生的感性认识.
借助Flash动画设计理解日食月食的形成过程
【摘 要】
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本文将Flash动画应用于日食月食教学中,将教材中抽象的知识,通过浅显而生动的动画形式表现出来,发展学生的观察能力,增强学生的感性认识.
【机 构】
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辽宁师范大学物理与电子技术学院 辽宁 大连 116026
【出 处】
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理科考试研究（初中版）
【发表日期】
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2020年3期
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