目前,随着科学技术的不断发展,使计算机技术日趋完善,其现已成为人们日常工作、学习和生活中,不可或缺的重要工具。软件作为计算机的核心,其设计效率和质量,直接关系到软件的使用,通过嵌入式实时软件技术,能够使计算机软件设计水平获得大幅度提升。基于此点,本文首先对嵌入式实时软件技术的框架进行简要介绍,进而分析了嵌入式实时软件技术的特点,在此基础上对计算机软件设计中的嵌入式实时软件技术进行论述。
为弘扬先进精神,进一步动员和激励全公司青年职工岗位成才,铁通四川分公司团委召开了“五四”表彰暨先进事迹报告会。公司副总经理、纪委书记、工会主席何晓波、地市分公司领导
本刊讯四川移动积极开展"网络质量破冰"行动,通过优化、整治等手段排除网络故障和隐患,构建健康、稳定网络取得实效。
近日,工信部行风建设领导小组发布了关于表彰2017-2018年度“全国用户满意电信服务明星”“全国用户满意电信服务明星班组”的通报,授予98名个人“全国用户满意电信服务明星
介绍了首批国产化重型燃机周口燃气电厂1号机组的设备特点以及首次电气整套启动试验的过程,对启动过程中出现的燃机发电机定子接地保护误动作,燃机发电机线圈温度偏差大跳闸,
山崩地裂,地动山摇,随着4·20芦山大地震的震波,秀丽的“熊猫古城”宝兴,如同一艘行进在大海里的小船,突然遭遇了狂风巨浪,倾刻间失去了方向。电力中断、道路中断、通信中断,多
本刊讯 10月23日凌晨,四川移动在成都东区音乐公园成功开通第一个TD—LTE基站,成为中西部地区率先迈入4G时代的城市。
由于云中部署了越来越多的基于互联网的应用程序、服务和密集型应用程序,相应增加的设备不仅需要运营商投入大量资金,而且需要花费时间和资金来管理它们,因此SD-WAN应运而生
为响应国家“宽带中国”战略,打造中国西部互联网产业领先高地,在四川省通管局的统一协调下,四川铁通全面启动成都国家互联网NAP节点建设。
摘 要:数学教学中,要充分利用学生的多种感官和已有经验,通过实物演示、实际操作及语言描述等形式感知,丰富学生的直接经验和感性认识。在此基础上再通过分析、综合、比较、抽象、概括等思维活动,把感性认识上升为理性认识,使学生比较全面、深刻地理解知识,并能用以进行正确的判断和合乎逻辑的推理。 关键词:小学数学;形象思维;抽象思维 一、加强直观教学 凡能使学生对事物获得感性认识的教学手段都叫直观,包括