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11月17日 晴
徐霞客说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”去年我去了黄山,领略到的却是黄山松的精神。
在上山的路上,我被一个东西绊了一下,低头一看原来是松树的根,顺着根望去,哇!真长,足有四、五米长,碗口那么粗。它们紧紧地扎在石缝中,像龙爪一样包裹着岩石,真可谓:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”往上看树皮像是龙鳞一样龟裂着,显出了岁月的沧桑与苦难。抬头仰望苍绿的树冠直径超过了两米,叶针一根根青翠欲滴,十分美丽,它把荫凉撒满了山路,山风吹来它频频在向人们招手。我踏上平台,扶着栏杆从悬崖边向下望,一棵棵松树从峭壁边横插出来,顽强地向上生长着,它们是那样的根深叶茂。美丽、坚强这大概就是黄山松的精神吧。
黄山松的精神令我感动,它顽强地适应能力让我吃惊。当地人说:一粒黄山松的种子,无论被风吹到多么小的石缝中,它都会以它那无坚不摧,有缝即入的钻劲在那里生根、发芽、成长。假如石头挡住了它的去路它便会破石而出,牢牢地长在岩石上。山上土层不过十厘米厚,松根根本不可能从土壤里吸收多少营养,而是靠石基里仅有的一点养份顽强地生长着,然而它就是在这样恶劣的环境里,练就了一身铮铮铁骨、凝聚了一腔朗朗正气。
好一个百折不挠的黄山松,我要大声的赞美你!
山西省太原市太师二附小五(4)班
愿拥书香入梦来
翟丽君
张老师:
您好。我早就想跟您说说有关读书的心里话了。
“一谈到读书,我的话就多了”这是名家冰心奶奶的一句话。而我,一谈到读课外书,话也会多起来。
我总认为名家著作是妙语连篇,好词佳句一抓一大把,可自从读了《冰心儿童文学选集》《老舍文选》等文学作品后,才发现并不是这样,那为什么这些“做作文美言不多”的作家会出名呢?
终于,今天语文课上学习了巴金的文章,文中写到:“我写作文不是我有才华,而是我有感情……我用作品表达我的这种感情”,我才知道文章的最高境界是写出感情,字里行间流露着对事物的爱,即是想写什么,就写什么,写出真情实感,让人身临其境,这就是作文。
在读巴金老人的《放学后》一文时,我原本想做美文摘录,可通篇读下来,我竟然一字未写,因为全文不过250字,文字通俗易懂,似乎没什么要细品的。但文章读完后,我又会感到:好文章不需浮华,只是要写细节,写感情,自然是好文章!
张老师,我常常看到您抱着书静静地阅读,最让我感到疑惑的是:您怎么会两三天就可以换一本书呢?是不是您有人家所说的“一目十行”的本领?如果是的话,也请您教给我学会阅读,如何?
祝张老师健康,美丽,枕着书香入梦!
您的学生:翟丽君
湖北省铜山县实验小学六(1)班
指导教师:张春侠
徐霞客说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”去年我去了黄山,领略到的却是黄山松的精神。
在上山的路上,我被一个东西绊了一下,低头一看原来是松树的根,顺着根望去,哇!真长,足有四、五米长,碗口那么粗。它们紧紧地扎在石缝中,像龙爪一样包裹着岩石,真可谓:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”往上看树皮像是龙鳞一样龟裂着,显出了岁月的沧桑与苦难。抬头仰望苍绿的树冠直径超过了两米,叶针一根根青翠欲滴,十分美丽,它把荫凉撒满了山路,山风吹来它频频在向人们招手。我踏上平台,扶着栏杆从悬崖边向下望,一棵棵松树从峭壁边横插出来,顽强地向上生长着,它们是那样的根深叶茂。美丽、坚强这大概就是黄山松的精神吧。
黄山松的精神令我感动,它顽强地适应能力让我吃惊。当地人说:一粒黄山松的种子,无论被风吹到多么小的石缝中,它都会以它那无坚不摧,有缝即入的钻劲在那里生根、发芽、成长。假如石头挡住了它的去路它便会破石而出,牢牢地长在岩石上。山上土层不过十厘米厚,松根根本不可能从土壤里吸收多少营养,而是靠石基里仅有的一点养份顽强地生长着,然而它就是在这样恶劣的环境里,练就了一身铮铮铁骨、凝聚了一腔朗朗正气。
好一个百折不挠的黄山松,我要大声的赞美你!
山西省太原市太师二附小五(4)班
愿拥书香入梦来
翟丽君
张老师:
您好。我早就想跟您说说有关读书的心里话了。
“一谈到读书,我的话就多了”这是名家冰心奶奶的一句话。而我,一谈到读课外书,话也会多起来。
我总认为名家著作是妙语连篇,好词佳句一抓一大把,可自从读了《冰心儿童文学选集》《老舍文选》等文学作品后,才发现并不是这样,那为什么这些“做作文美言不多”的作家会出名呢?
终于,今天语文课上学习了巴金的文章,文中写到:“我写作文不是我有才华,而是我有感情……我用作品表达我的这种感情”,我才知道文章的最高境界是写出感情,字里行间流露着对事物的爱,即是想写什么,就写什么,写出真情实感,让人身临其境,这就是作文。
在读巴金老人的《放学后》一文时,我原本想做美文摘录,可通篇读下来,我竟然一字未写,因为全文不过250字,文字通俗易懂,似乎没什么要细品的。但文章读完后,我又会感到:好文章不需浮华,只是要写细节,写感情,自然是好文章!
张老师,我常常看到您抱着书静静地阅读,最让我感到疑惑的是:您怎么会两三天就可以换一本书呢?是不是您有人家所说的“一目十行”的本领?如果是的话,也请您教给我学会阅读,如何?
祝张老师健康,美丽,枕着书香入梦!
您的学生:翟丽君
湖北省铜山县实验小学六(1)班
指导教师:张春侠