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科学技术迅猛发展,微课已逐渐成为人们工作、生活和学习的主流网络资源。药理学是联系基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁学科。我校药理教研室教师在遵循药理学教学大纲要求基础上,根据药理学教学内容特点,录制课堂实录型、实验型、自学型、案例型和推演型微课,旨在进一步提高药理学教学质量,推动药理学网络教学资源建设。