“泰微课”在Python教学中的应用

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随着科技的发展,普通高中信息技术教学内容与方式也正悄然转变。Python作为一门新兴的编程语言,简洁明了、功能强大。将Python引入高中信息技术课堂,可以激发学生学习编程的兴趣,提高学生的核心素养。新一轮课程改革提出要创新教学形式,突破传统教学模式,“泰微课”应运而生。其将微视频引入课堂教学,大幅提高了教学效率。
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交通仿真是高铁枢纽设计和运营管理的重要技术手段。以深圳北站为例,基于Anylogic仿真软件,对高铁客流换乘城市轨道交通过程进行评价研究,分析客流换乘行为特点,探讨旅客安检、通过闸机等典型行为的描述方法和构建技巧,实现与换乘过程相一致的精细化仿真建模。在仿真建模的基础上,综合评价指标选取原则和仿真软件输出结果,构建集舒适、效率和流畅为一体的评价指标体系,进而提出基于Anylogic的评价指标量化提取方法。结果表明:提出的建模及评价指标量化提取方法能有效实现仿真模型对现实的准确模拟,提高仿真效果。研究成果对
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极渴的时候,喝水要慢,因为你急着端起来的,未必是水。  极饿的时候,吃饭要慢,因为狼吞虎咽,容易留下病根。  极愤怒的时候,说话要慢,因为有些话一旦说出口就收不回来。那些过了头的话容易伤人,而伤人难免祸己。  除了逃命,人世间更多的事没必要快。慢一点的好处是,一则会给自己留下回旋的余地,二则这样也显得通达得体,大度从容。  吃自助餐,即便你饭量足够大,可以吃光吃尽,也不必把盘子堆得满满的。满满一盘