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要引导学生写好喜爱的某种动物的作文,让某种动物栩栩如生地展示出来。一定要作前观察有序,积累写作素材;围绕中心句,描写条理清楚,重点突出,动静结合,突出生活习性,描写生动、逼真;喜爱思念,倾注感情。这样才能提高学生的观察能力和写作水平。
如何引导学生写“围绕‘喜爱’写活动物”的作文
【摘 要】
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要引导学生写好喜爱的某种动物的作文,让某种动物栩栩如生地展示出来。一定要作前观察有序,积累写作素材;围绕中心句,描写条理清楚,重点突出,动静结合,突出生活习性,描写生动
【机 构】
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福建省浦城县实验小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2013年10期
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