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纪律是各种组织成员为维护其整体利益和保证有序活动而要求其成员必须遵守的行为规则。由于小学新生身心发展的阶段性特征，小学新生班级课堂纪律管理问题更值得重视。在当前新课改背景下，探讨小学新生班级纪律管理特征，揭示小学新生班级纪律管理路径有着极为重要的意义。
小学新生班级纪律管理的特征与路径
【摘 要】
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纪律是各种组织成员为维护其整体利益和保证有序活动而要求其成员必须遵守的行为规则。由于小学新生身心发展的阶段性特征，小学新生班级课堂纪律管理问题更值得重视。在当前新
【机 构】
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辽宁省沈阳市皇姑区珠江五校小学教师
【出 处】
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中小学校长
【发表日期】
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2004年期
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