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党课教育对加强高校党建工作，保证社会主义核心价值体系在高校意识形态领域的主导地位，对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生具有重要意义。然而，由于在观念、内容和方法形式上与指尖时代的要求不相适应，不少高校的党课教育存在着流于形式的问题。本文从指尖时代大学生思想特点和学习习惯出发，试图从观念、内容和形式上探索符合指尖时代特征要求的高校党课教育，以提高其关注度、接受度和有效性。