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【出 处】
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计算机工程与应用
【发表日期】
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2019年06期
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近年来,随着积极心理学的广泛发展,希望作为其中重要的积极心理品质得到了广泛关注。希望是一种以追求成功的路径(指向目标的计划)和动力(指向目标的活力)交互作用为基础的积极的动机性状态。希望感可以缓冲青少年生活中负性事件的影响,提高其心理健康水平、生活满意度和幸福感。因此,青少年希望感的培养和提升十分重要。目前,有关希望感的研究主要侧重于希望感对个人的影响,将其作为自变量进行研究,对希望感的影响因素及
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