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在班级管理日常工作中,实现优化管理最根本的就是班主任的工作,这就要求班主任必须熟悉并了解中等职业学生的特点,针对该类学生的实际情况来进行特色化管理,这样能够最大限度地调动学生自我管理的积极性以及班级组织的凝聚力,这样才能引导学生朝着共同的学习目标前进,从而提高班级工作的管理水平。
抓住中职学生特点 优化班级管理工作
【摘 要】
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在班级管理日常工作中,实现优化管理最根本的就是班主任的工作,这就要求班主任必须熟悉并了解中等职业学生的特点,针对该类学生的实际情况来进行特色化管理,这样能够最大限度
【机 构】
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徐州机电技师学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2018年29期
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