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教育要落实立德树人的根本任务,要促进学生德、智、体、美全面发展,就应当把增强学生实践能力、创新精神、生活责任感作为重点任务贯彻到教育全过程,学校就应该经常引导学生开展探索性学习,鼓励学生用发现的眼光去学习,动手动脑,丰富体验,发展全面素质。《小学生导刊》编辑部开展的＂发现教室＂主题探索活动,正是有效地帮助一些学校做了这样很有意义的事情,指导学校创造了超越课堂的优质教育资源。