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创新教育的任务主体和创新教育的主要形式，是高校开展创新教育必须解决的前提性问题，高校创新教育实践的现状表明，在这一问题上存在着偏差，有必要进一步加以思考和纠正。文章提出了创新精神教育应是高校创新教育的任务主体，思想品德教育应成为离校创新精神教育的主要形式。
对高校创新教育任务主体的思考
【摘 要】
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创新教育的任务主体和创新教育的主要形式，是高校开展创新教育必须解决的前提性问题，高校创新教育实践的现状表明，在这一问题上存在着偏差，有必要进一步加以思考和纠正。文章提出
【机 构】
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杭州电子科技大学杭州310018
【出 处】
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中国电子教育学会高等教育分会2004年学术年会
【发表日期】
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2004年10期
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