体育教学改革的最终目的是使学生通过体育教学学会和掌握身体练习的方法,通过体育教学有组织、有计划地培养学生终身从事体育运动的态度和能力,享受运动带来的快乐,使之不仅
日前，南宁师范大学美术与设计学院、广西书法教育学会联合举办了“2019广西中小学书法教育课堂建设研讨会”，来自广东、浙江、广西等地的300多名一线书法教育工作者和相關工作人员参加了这次研讨会。会议期间，先由教师代表上公开课，然后由与会专家进行点评分析，深入探讨书法教育是什么、教什么、怎么教等实际问题。公开课环节结束后，与会专家分别做《中小学书法课堂教学模式与书法教育的实施》《“三位一体”书法教学法
企业家精神是企业家的事业心与敬业感的本质体现,也是企业生存与发展的主要动力所在.现阶段,作为企业命运的掌舵人,作为企业发展的精神支住,企业家缺乏企业家精神,不仅直接影
一、发挥化学学科的实验优势 初中是化学教育的启蒙阶段，学生总是带着好奇心和神秘感步入化学世界，他们憧憬未来、渴求知识，希望发现自然界的奥秘。教师应把握时机，利用学生这股激情，发挥学科优势，激发学生学习化学知识的兴趣，为学生创造一个良好的学习开端。例如，在初中化学的第一堂课上可以设计“火龙写字”的小魔术。用火柴点燃事先准备好的一张白纸，火焰沿着一定的痕迹蔓延，最后烧出了“我爱化学”的字样。学生
基于2016年全国流动人口动态监测调查数据,本文从个人统计特征、经济因素和流动成本三个方面探讨了中国人才流动意愿的影响因素,研究显示:年龄、性别、婚姻、独自流动对人才
在一个教学班里,或多或少都存在着数学学业不良的学生。这些学生长期以来,都认为学习是一件十分痛苦、难受的事,从而引发出怕进学校或课堂,想尽办法逃避学习,严重者甚至辍学等现象。在全面提高教育质量的今天,如何转化数学学业不良学生便成为我们教师普遍关注的紧迫课题。在多年的教学实践中,本人认为应从以下几方面入手: 一、 分析成因,因材施教 学生数学学业不良形成的原因是多方面的,通常有以下几种类型
信息是现代社会一种极其重要的战略资源.信息资源具有共享性、可转移性、增值性三大特征.开发信息资源应遵循立足现实、需求导向、讲求效益、特色开发、安全开发等基本原则,
随着我国经济的快速发展、城市化进程加快和消费升级,大型商业建筑增速也随之加快。大型商业建筑节能是我国建筑节能的重点领域。分布式能源系统可以实现不同品位能量的梯级