“一体两翼,三段六即”：利益攸关者视角下现代学徒制人才培养的路径选择——以江苏信息职业技术学院电子商务专业为例

来源 :晋城职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：a574150767

【摘要】

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本文从利益攸关者的视角对江苏信息职业技术学院商学院现代学徒制实施情况进行分析,提炼出其＂一体两翼＂的总体设计思路与＂三段六即＂的人才培养模式。

【作者】

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【机构】

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江苏信息职业技术学院

【出处】

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晋城职业技术学院学报

【发表日期】

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2018年3期

【关键词】

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【基金项目】

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2016年度江苏省高校哲学社会科学研究课题《“互联网＋”视野下职业院校现代学徒制的利益攸关者及运行机制研究》（项目编号：2016SJB880072）

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