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二十一世纪,以互联网和计算机为代表的现代信息技术,正逐渐改变着传统的课堂教学方式。信息技术与学科整合研究经过十几年的发展,经过了由最初的简单的课件应用到今天教育技术支撑下的教学策略、学习方式的转变,取得许多优异的成绩。随着新课程改革的深入,信息技术与学科整合的研究热度也趋于白热化。
浅谈信息技术与学科整合研究的实效性
【摘 要】
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二十一世纪,以互联网和计算机为代表的现代信息技术,正逐渐改变着传统的课堂教学方式。信息技术与学科整合研究经过十几年的发展,经过了由最初的简单的课件应用到今天教育技
【机 构】
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长春市朝阳区安达小学
【出 处】
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中小学电教
【发表日期】
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2012年11期
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