【摘 要】
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随着高职院校的扩招，教育改革越发推进深入，对高职教育提出了更高要求。以往传统的英语教学方式，已不适宜如今高职院校的发展现状，还会阻碍了学生能力的发展步伐。为此，高职院校需着重学生职业能力的培养，以市场需求为导向，创新人才培养模式。尤其是报关专业，其不但要求岗位人员能做事，还要求其能精于业务，高质量高效率的做事。因而，本文先概述高职公共英语学生职业能力培养的重要性，然后分析当下高职公共英语教学的现状问题，以报关专业为例进行高职公共英语行为学习法教学设计，明确教学要点，给相关工作者以参考。
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随着高职院校的扩招，教育改革越发推进深入，对高职教育提出了更高要求。以往传统的英语教学方式，已不适宜如今高职院校的发展现状，还会阻碍了学生能力的发展步伐。为此，高职院校需着重学生职业能力的培养，以市场需求为导向，创新人才培养模式。尤其是报关专业，其不但要求岗位人员能做事，还要求其能精于业务，高质量高效率的做事。因而，本文先概述高职公共英语学生职业能力培养的重要性，然后分析当下高职公共英语教学的现状问题，以报关专业为例进行高职公共英语行为学习法教学设计，明确教学要点，给相关工作者以参考。
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