【摘 要】
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信息技术是现代化教育的组成部分,是优化课堂教学、提高课堂教学的有效途径之一。在地理教学过程中教学内容有直观性强,综合性强,信息量大,信息源种类繁多,研究尺度范围变化
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信息技术是现代化教育的组成部分,是优化课堂教学、提高课堂教学的有效途径之一。在地理教学过程中教学内容有直观性强,综合性强,信息量大,信息源种类繁多,研究尺度范围变化大等特点,这就要求教学手段的表达力强,运用灵活,不受时空限制,突出学生参与,使地理学科课程教学和活动课程教学同步。使教师教与学生学的双边活动过程中,教师教得得心应手,学生学得轻松愉快,教学的效果达到最佳。
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