复用性硅胶呼吸管道使用压力气枪干燥的研究

来源 :心理医生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cwljn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨压力气枪干燥过程中固定管道垂直向下吹气的有效性和安全性.方法:随机选取复用性硅胶呼吸管道24套,长度70c m、内径2.5c m的96根,每4根为1组,分为对照组和实验组.比较清洗后不同呼吸管道放置方式、自然晾放不同时间点残留水测定值;观察压力气枪干燥过程中呼吸管道脱落次数、3分钟吹气呼吸管道内腔残留水检测.结果:对照组干燥合格率52%,实验组呼吸管道干燥合格率88%.结论:压力气枪干燥过程中管道固定垂直吹气的有效性和安全性更高.
其他文献
通过对杂交晚稻产量构成因素的回归和通径分析,认为夺取杂交晚稻高产,应以适增亩蔸数,酌控蔸穗数,确保实粒数,兼顾千粒重为主攻方向。 Through the regression and path analysis
在开展校园教育过程中,思想品德教育是重要的内容.对于青春期的学生,思想品德教师要不断创新教育与管理方式,通过温和的方式帮助学生平稳度过青春期,思想品德教师要注重了解
目的:研究颅内动脉瘤栓塞术后并发症应用早期护理干预的效果.方法:选取2016年1月到2017年7月期间收治的颅内动脉瘤栓塞术患者60例,随机分为对照组和试验组各30例.给予对照组
目的:探讨精神分裂症患者采用延续性护理干预对治疗依从性及自理能力的影响.方法:择选2015年3月—2016年7月,于我院治疗后病情稳定出院的精神分裂症患者38例,作为对照组.择选
摘 要:数学教育教学的发展以教学生活化为方向,大部分教育学者为了促进教育改革与发展,极力研究教学的生活化。本文就农村初中数学教学生活化进行分析。  关键词:数学教育;教学生活化;分析  一、教学内容的生活化  (一)替换脱离实际文本,对教材内容进行科学性处理  数学教材在内容上存在着与实际生活相互脱离的情况,比如说数据失真现象、资料缺少真实的情况。生活化教学的原则之一就是科学性原则,所以,对于初中
摘 要:课堂导入式的教学组织方式作为一种人性化和高效的教学方式能够充分调动学生的学习积极性,能够通过课堂导入引起学生的注意,使学生注意力高度集中,并且能够激发学生学习的兴趣和学习的欲望,构建良好的课堂氛围,值得广大教师探究和在实际教学中推广应用。本文探讨了在小学数学中应用导入式教学模式的作用,以及在小学数学中实施导入式教学模式的途径。  关键词:小学数学;导入教学;实践  数学是一门非常严谨的学科
目前美国南部稻农从一项新的“增强水稻破土力”的技术应用中获得经济效益。据研究人员报道:在实验室的试验中,生长在塑料播种器中健壮的稻苗可拱起盖在播种器上面的四个1.2
目的:比较切开引流术与切开挂线术治疗肛周脓肿效果.方法:分析研究68例肛周脓肿患者,按照治疗方法不同,对照组34例采用切开引流术,观察组34例先行切开,后采用切口挂线术治疗,
摘 要:随着新课改的不断推进,在初中数学教育中培养学生的学习主动性已经成为了非常重要的教学目标。当下,对于如何培养学生的学习主动性的研究仍在继续,并且已经取得了不小的研究成果,本文将根据前人的研究成果,继续分析相关的培养路径,以期能为初中数学教育工作者提供帮助。  关键词:初中数学教学;学生学习主动性;培养策略  当前,学生被动学习的现象比较普遍,课堂上被动地接受知识,老师给多少,学生知多少,不能
在建立社会主义市场经济体制的今天,面对空前激烈的报业竞争,许多地方党报借鉴经济界实施名牌战略的经验,实施新闻精品战略。实践证明,这是提高党报的权威性和可读性,争创一