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长期以来，阅读教学一直是高中语文教学工作的重点，其中，课内阅读教学一直是重中之重。随着新课程改革的进一步推进，随着教育理念的不断更新，课外阅读越来越受到人们的重视。然而，在实际的教学过程中，人们往往会忽视课外阅读教学。课外阅读成了语文教学中的“重灾区”。本文从实践的角度出发，力图寻找到有效的课外阅读指导策略，让课外阅读成为学生生活中不可缺少的一个部分。