【摘 要】
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PBL教学法作为当前国内比较受欢迎的教学方法,变传统“填鸭式”教学为学生主动学习,使其对知识点理解更加深刻,同时培养了学生分析和解决问题的能力,但该方法对学生理论基础
【机 构】
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遵义医药高等专科学校 贵州遵义 563006
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PBL教学法作为当前国内比较受欢迎的教学方法,变传统“填鸭式”教学为学生主动学习,使其对知识点理解更加深刻,同时培养了学生分析和解决问题的能力,但该方法对学生理论基础和约束能力有一定的要求,而且收集资料需要花费较多的时间和精力,影响其他课程的学习,因此,在应用时应引起充分的重视.本文分析了传统教学法和PBL教学法的区别及生化课中PBL教学法的应用,根据PBL教学法在生化课程教学中运用存在的问题,提出了解决策略,以供参考.
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