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小学道德与法治课程有效教学的实践分析
小学道德与法治课程有效教学的实践分析
来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ydaf5hv2
【摘 要】
:
小学生就像冉冉升起的朝阳,正处在美好人生的起步阶段,小学道德与法治课就是一门提升小学生内在修养的成长性课程,既可以培养学生优良的道德品行,又可提升学生的安全意识和法
【作 者】
:
刘加非
【机 构】
:
山东省日照市莒县第五实验小学
【出 处】
:
华夏教师
【发表日期】
:
2020年33期
【关键词】
:
小学教学
道德与法治
课堂教学
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小学生就像冉冉升起的朝阳,正处在美好人生的起步阶段,小学道德与法治课就是一门提升小学生内在修养的成长性课程,既可以培养学生优良的道德品行,又可提升学生的安全意识和法制意识,让学生懂得基本的生活行为规范,树立正确的是非观、世界观和价值观,这对于学生的未来可持续发展有着重要的意义。
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