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数学教育实习是高师院校培养合格的数学教师的一个重要环节.各学校以及实习生本人都非常重视实习这一环节.本文首先分析了数学教育实习在专业教学技能、特别是数学新课程改革方面都存在问题,然后提出了如下对策:通过适当加强数学教育类课堂效率,尽快发展数学教育学课程体系;尽快开设"数学教学软件的使用与设计"课程;积极探索多种教学方式和考核方式等方法有助于推进数学教育类课程改革.