论文部分内容阅读
从新媒体视角审视新媒体与高校意识形态之间的关系,认为新媒体对高校意识形态建设有正面和负面的双重 影响;而“媒体暴力”、传播者的功能及师生的综合素质是造成高校意识形态负面影响的根源。为此必须重塑传播者的地 位、发挥校园文化的作用、重视师生思想发展,借以消除新媒体对高校意识形态建设的负面影响,促进高校意识形态建设。