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通过对马克思道德形成理论的分析,结合分析现实环境中对师德影响较大的因素,提出高校应建立一套行之有效的师德建设工作机制,从而为加强和改进师德建设提供新的思路。
马克思道德形成理论对高校师德建设的启示
【摘 要】
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通过对马克思道德形成理论的分析,结合分析现实环境中对师德影响较大的因素,提出高校应建立一套行之有效的师德建设工作机制,从而为加强和改进师德建设提供新的思路。
【机 构】
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中南财经政法大学党委宣传部; 襄阳职业技术学院汽车工程学院;
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
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