赵永强老师治疗乳腺增生症临床经验

来源 :长治医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdronglin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
乳腺增生症是育龄期妇女最常见的良性乳腺疾病,乳腺增生症属中医“乳癖”“乳中结核”范畴,病机为肝气郁滞、脾虚痰聚、痰气交阻、气滞血瘀结于乳络。赵永强老师从“杂从脾胃、治以调和”的学术思想入手,自拟乳腺增生系列方治疗乳腺增生症,取得了较好的临床疗效。
其他文献
<正>良好的师生沟通,既是建立良好师生关系的基础,更是教育引导学生的有效途径。信任、宽容、理解和支持都属于积极情感,而信任的、宽容的、理解的、支持的沟通,则更容易实现沟通目的。这个月不批评任何人因为一些原因,在开学前一天的上午,我被紧急任命担任603班班主任工作。时间很仓促,
期刊
综合已有资料,共收集49个河北省大地热流数据。全省实测热流平均值为60.77 mW/m~2,略低于热流大陆平均值。根据地理位置可分为:冀北为41.85 mW/m~2,冀东为62.45 mW/m~2,冀中为78.77 mW/m~2,渤海为66.71 mW/m~2。从总体展布看,地热异常主要分布在华北断裂区并向外围逐渐降低,地热区与区域构造活动密切相关,多具有隆起与坳陷相间的构造格局。岩石组成地壳厚度
期刊
新时期全域土地综合整治要求从“数量、质量、生态、人文”,四位一体的角度出发,去开展国土整治工作,其关键点是要明确不同区域的整治问题和整治方向,这是落实生态文明建设、促进乡村振兴战略实施、保障国土资源科学有效利用的重要基础。现有关于综合整治分区的研究与实践多是以行政区划为基本研究单元,缺乏综合性和系统性的考虑。因此如何开展综合性、系统性的整治分区工作仍然需要进一步探讨。考虑到流域单元是一个由内外部自
学位
<正>设定目标是目标管理的第一步。如前所述,班主任工作的总目标是明确的——让学生获得发展。但是,这个总目标必须层层分解,再由此形成各种行动方案,这样才有可操作性。按实现目标需要的时间,目标分长期目标和中短期目标。一、班级发展长期目标的制订所谓长期,应该是这个班存在的时间(如三年或六年)。班主任从接手一个班级开始,就应该考虑到班级发展的长远未来。
期刊
纤维增强热塑性树脂基复合材料(简称FRTP)具有韧性好、可二次加工、可弯折的特点,可代替传统材料应用到海洋工程中用来提升工程结构的安全性、耐久性和经济性,具有极大的应用潜力。但熔融态树脂的黏度是热固性树脂的100~1000倍,高黏度热塑性树脂很难实现对纤维的均匀浸渍,导致FRTP复合材料制备难度高,制约其在土木工程中的广泛应用。尼龙6(PA6)是一种具有超高性价比的半结晶性热塑性树脂,但PA6树脂
学位
本文以《制冷学报》为例,探讨了新媒体时代科技期刊的办刊模式。科技期刊应建立企业化运行机制,注重专业团队的人才培养,在坚持质量是期刊的生命线这一原则下,探索新媒体融合发展途径,为广大读者、作者、科研工作者、技术人员提供良好的服务。
期刊
<正>5月高考"冲刺"阶段,学生在认知、情绪、行动上出现了一些阶段性的突出现象。基于ACT理论,在设计团辅活动时,关注考前情绪的接纳与对当下的觉察,引导与负性的想法保持距离,降低冲击与影响(解离),强调朝向心中渴望守护的梦想与愿望努力付出持续的行动。
期刊
学位
目的 探索设计类专业课程混合式教学改革的方法与模式。方法 面向以学生为中心教学理念的拓展、信息技术的应用以及教学策略与方法的混合式教学新要求,构建《产品设计表现技法》课程即“教师+学生”双主体、“线上+线下”双场景的“线上MOOC+线下翻转”的混合式教学模式。结论 混合式教学实施中,依托自建MOOC课程,线上引导学生按需完成主动与个性化学习,并通过学情统计了解学生学习情况,为线下针对性深入教学提供
期刊
在全面落实国家“双碳”目标的大背景下,地热资源高质量开发利用已愈来愈重要。天津地热资源禀赋好,开发利用已初具规模,但利用仍然较为粗放,没有形成集约型全产业链发展模式,仍需在资源勘查、地热回灌、动态监测和科学管理等方面全面提升。文章分析了当前天津地热资源开发利用现状和存在问题并提出具体工作措施和建议,未来应加大天津地热资源的整装勘查力度,摸清6 000 m以浅地热资源家底,保障资源供给,分区分层确定
期刊