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随着素质教育的迅猛发展,目前我国小学数学教学有一些问题亟待解决.主要是由于小学生年龄小,思维能力较弱,在解决一些涉及情境问题的题型时,很难通过自主思考、自主操作来解决这些问题.本文立足当前小学数学学生解题能力现状,针对如何提升学还是僧的解题能力提出几点浅薄的意见,以供各位同仁参考.
探讨小学高年级数学问题解决的教学策略
【摘 要】
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随着素质教育的迅猛发展,目前我国小学数学教学有一些问题亟待解决.主要是由于小学生年龄小,思维能力较弱,在解决一些涉及情境问题的题型时,很难通过自主思考、自主操作来解
【机 构】
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万年县六0小学 江西上饶 335500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年43期
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