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20世纪90年代,随着国外认知语法理论的引入,我国认知视角的语法研究渐渐兴起并迅速发展,在汉语语法研究中发挥着越来越重要的作用。文章从主观性和主观化、构式、意象图式等认知理论出发,对《世界汉语教学》（2006-2015）年发表的认知视角的语法论文进行简要述评。
《世界汉语教学》（2006-2015）认知视角语法述评
【摘 要】
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20世纪90年代,随着国外认知语法理论的引入,我国认知视角的语法研究渐渐兴起并迅速发展,在汉语语法研究中发挥着越来越重要的作用。文章从主观性和主观化、构式、意象图式等
【机 构】
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哈尔滨师范大学文学院
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2016年8期
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