【摘 要】
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儿童文学的价值随着社会的发展而逐渐激发.新的时代环境充分关注文学活动的主体间关系,基于叙事元、时空元和儿童诗学,产生了精神、认知、审美等方面的能量.新环境也同时携带
【出 处】
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宁德师范学院学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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宁德师范学院科研发展资金项目“大学生语言能力社会效益发展的实践教学研究”(项目编号:2016FZ34);宁德师范学院科研项目“大学生语言能力社会效益发展的教育研究”(项目编号:2014Q15)
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儿童文学的价值随着社会的发展而逐渐激发.新的时代环境充分关注文学活动的主体间关系,基于叙事元、时空元和儿童诗学,产生了精神、认知、审美等方面的能量.新环境也同时携带着各种因素的干扰,形成了文学发展的屏障.儿童文学的当代价值管理必须回归主体间关系,关注叙事、文本与精神建构,实现接受价值的时代转换.
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