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老师考学生,天经地义,自古而然。然而这种考试方法的最大缺陷是学生处于被动地位,不能充分表达自己的独特见解,综合比较水平得不到提高,实际运用能力难于发挥。能否让学生出考题,变被动为主动?我们曾对84级药学班仪器分析的期中考试题进行了一次小改革,拟定了一道学生自测试题,以期考察学生掌握知识的各种水平和运用能力。