如何引导小学生学会提出数学问题

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著名教育家陶行知说过:'发明千千万,起点是一问'.问题意识是思维的动力,是创新精神的基石,是学生探求问题并解决问题的保证.数学课程标准中也提出:'让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题、并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识.
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