公私立学校发展现状的调查分析——以石家庄地区为例

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摘要:1986年我国通过《义务教育法》;2006年农村义务教育实现全免费;2008年秋城市义务教育实现全免费。对于实施了22年的义务教育政策来说,这是一块铭刻着“实至名归”字样的里程碑。近几年来,随着私立学校的不断发展,公立学校需要不断研究自身发展过程中的优势和不足,不断培养良好的教育教学理念,改善教育管理水平,才能满足家长们日益增长的对于孩子就学方面的各种需求。本文在对石家庄地区学生家长选私立弃公立问题调研的基础上,从现状和改进方面进行了分析,并提出了一些建议。
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