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随着教育改革的不断深入,立德树人已然成为我国教育教学的必然要求。在此背景下,处于义务教育阶段的中小学思政课教师必须具备良好的政治素质、合格的道德素质、扎实的专业知识和过硬的教学技能四个方面的基本素质,并通过思想政治建设、师德师风建设、夯实专业知识和提升教学技能四个路径进行有针对性的提升。