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以人为本理念创新了高校学生管理的管理,将单纯对学生的管束转变为服务于学生外来发展需要的管理方式.为此,本文引入以人为本理念,从人本理念管理的角度进行分析,在此基础上,总结出高校学生管理中存在的问题,并提出划分学生管理等级,根据学生个体差异制定有针对性的学生管理方法等创新路径,从而有效提高管理过程中高校管理人员的服务意识和服务质量.