基于项目学习的高中信息技术教学设计研究

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随着现代科技的飞速发展,信息技术在实际生活中也得到广泛应用,因此,改革和优化高中信息技术教学是相关教师必须考虑的问题之一.“项目学习”这一教学模式的推行,在很大程度上满足了这一需求,不仅发挥了教师的主导地位,凸显了学生的主体地位,而且教学模式得到有效创新的同时,提高了高中信息技术课堂的教学效率.另一方面,项目学习能够提高学生各方面的综合能力,从而为之后的生活及学习中更好地运用信息技术打下坚实的基础.
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