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长笛重奏是如今大学的长期教学中非常重要的教学内容,近年来国内的艺术事业在快速进步,长笛的学习也是不断变得热门,很多大学设置长笛专业,但是国内的长笛重奏教学整体情况还是有一些问题,尤其是长笛重奏的教学难点是非常突出的,本文对长笛重奏的教学难点展开分析,并对长笛重奏教学的有效开展提出一些对策,希望对高校长笛重奏教学的开展有所促进。